1. Общие положения.
1.1. Консультационный центр для родителей (законных представителей) и
детей, воспитывающихся в условиях семьи, организуется в Муниципальном
автономном дошкольном образовательном учреждении – детский сад № 209,
реализующим
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования, в соответствии с:
 Конституцией РФ, ст. 43;
 Законом РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» ст.64;
 Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155;
 Письмом Минобрнауки России от 31.01.2008 г. № 03-133 «О внедрении
различных моделей обеспечения равных стартовых возможностей получения
общего образования для детей из разных социальных групп и слоев
населения»;
 СанПиН 2.4.1.3049-13.
1.2. Консультационный центр создается для родителей (законных
представителей), обеспечивающих получение детьми в возрасте от 2 мес. до 7 лет
дошкольного образования в форме семейного образования.
1.3. Настоящее положение регулирует деятельность консультационного
центра,
функционирующего в Муниципальном автономном дошкольном
образовательном учреждении – детский сад № 209.
1.4. Консультационный центр является одной из форм оказания помощи семье
в воспитании и развитии детей дошкольного возраста.
1.5. Консультационный центр является одной из форм оказания помощи семье
в воспитании и развитии детей дошкольного возраста.
1.6. Консультационный центр на базе образовательной организации
открывается на основании приказа заведующего МАДОУ.
2. Цели и задачи функционирования консультационного центра:
2.1. Консультационный центр создается в целях обеспечения единства и
преемственности семейного и общественного воспитания, оказания психологопедагогической помощи родителям (законным представителям), поддержки
всестороннего развития личности детей, не посещающих образовательные
учреждения.
2.2. Основными задачами консультационного центра являются:
 оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) и
повышение их психолого-педагогической компетентности в вопросах
воспитания, обучения и развития ребенка;
 диагностика особенностей развития ребенка: психолого-педагогическое и
логопедическое
изучение
ребенка,
определение
индивидуальных
особенностей и склонностей личности, потенциальных возможностей, а
также выявление причин и механизмов нарушений в развитии, социальной

адаптации, разработка рекомендаций по дальнейшему развитию и
воспитанию ребенка;
 оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не
посещающих ДОУ;
3. Организация деятельности консультационного центра
3.1. Консультационный центр открываются на базе МАДОУ при наличии
необходимых
санитарно-гигиенических,
противоэпидемических
условий,
соблюдении правил пожарной безопасности, кадрового обеспечения, необходимых
программно-методических материалов.
3.2. Общее руководство работой консультационного центра возлагается на
заведующего МАДОУ.
3.3. Управление и руководство организацией деятельности консультационного
центра осуществляется в соответствии с настоящим Положением и Уставом
МАДОУ.
3.4. Консультационный центр работает согласно графику работы,
утвержденному приказом заведующего (Приложение 1).
3.5. Заведующий МАДОУ организует работу консультационного центра, в том
числе:
3.5.1. обеспечивает работу консультационного центра в соответствии с графиком
работы консультативного пункта, специалистов МАДОУ;
3.5.2. организует изучение запроса семей, воспитывающих детей дошкольного
возраста на услуги, предоставляемые консультационного центра;
3.5.3. организует разработку годового плана работы консультационного центра и
контролирует его исполнение (Приложение 2);
3.5.4. определяет функциональные обязанности специалистов консультационного
центра (приложение № 3);
3.5.5. осуществляет учет работы специалистов консультационного центра;
3.5.6. обеспечивает дополнительное информирование населения через сайт о
графике работы в МАДОУ консультационного центра;
3.5.7. назначает
ответственных
педагогов
за
подготовку
материалов
консультирования;
3.6. Непосредственную работу с семьей осуществляют специалисты
консультационного центра МАДОУ (учитель-логопед, музыкальный руководитель,
воспитатели и другие работники в соответствии со штатным расписанием).
3.7. Режим работы специалистов консультационного центра определяется
заведующим самостоятельно, исходя из режима работы МАДОУ.
4. Основное содержание деятельности консультационного центра
4.1. Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным
представителям) в консультационном центре строится на основе интеграции
деятельности специалистов МАДОУ: воспитателя, учителя-логопеда, музыкального
руководителя.
4.2. Консультирование родителей (законных представителей) может
проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

4.3. Количество специалистов, привлеченных к работе в консультационном
центре определяется штатным расписанием МАДОУ.
4.4. Работа с родителями (законными представителями) в консультационном
центра проводится в различных формах: групповых, подгрупповых,
индивидуальных.
4.5. В консультационном центре организуются лектории, консультации,
теоретические и практические семинары для родителей (законных представителей),
диагностические обследования дошкольников специалистами МАДОУ.
4.6. Услуги, предоставляемые консультационным центром:
4.6.1. просвещение родителей (законных представителей) – информирование
родителей, направленное на предотвращение возникающих семейных проблем и
формирование психолого-педагогической и социальной культуры родителей с
целью объединения требований к ребенку в воспитании со стороны всех членов
семьи, формирование положительных взаимоотношений в семье;
4.6.2. диагностика развития ребенка - психолого-педагогическое изучение
ребенка, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее
потенциальных возможностей, а также выявление причин и механизмов нарушений
в развитии, социальной адаптации, разработка рекомендаций по дальнейшему
развитию и воспитанию ребенка;
4.6.3. консультирование (психологическое, социальное, педагогическое) –
информирование родителей о физиологических и психологических особенностях
развития ребенка, основных направлениях воспитательных воздействий,
преодолении кризисных ситуаций;
5. Документация консультационного центра
5.1. Для фиксирования деятельности консультационного центра необходимо
ведение следующей документации:
 приказ заведующего МАДОУ о создании консультационного центра;
 положение о консультационном центре, утверждѐнное руководителем
МАДОУ;
 план работы консультационного центра, в течение учебного года по запросу
родителей (законных представителей) в документ могут вноситься
изменения);
 график работы консультационного центра;
 журнал регистрации запросов родителей (законных представителей)
посещающих консультационный центр МАДОУ - детский сад № 209;
 журнал регистрации родителей (законных представителей), посещающих
консультационный центр МАДОУ - детский сад № 209 (Приложение 3);
5.2. Отчеты о работе консультационного центра в МАДОУ представляются
заведующему и принимаются на заседании Педагогического совета по итогам
учебного года.

Приложение № 3
к Положению
Журнал регистрации родителей (законных представителей), посещающих
консультационный центр МАДОУ - детский сад № 209
№

Ф.И.О. родителя.

Фамилия Имя
ребенка

Дата
рождения

Адрес места
жительства

Телефон

Дата
регистрации

Журнал регистрации запросов родителей (законных представителей)
посещающих консультационный центр МАДОУ - детский сад № 209
№

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Дата
обращения

Форма
обращения

Ф.И.О.
родителя.

Фамилия
Имя
ребенка

Дата
рождения

Повод
обращения,
проблема

Дата
и время
приема

Ф.И.О.
лица
приняв
шего
заявку